全集 导演:Jo Hyo-jin Im Hyung-taek Kim Ju-hyung
在帮□古见同学克□交流障碍的过程中,班级的支持和理解是至□重要的。同学们□以给古见□学更多的倾听和理解□避免给他施加过多的压力□班□也可以组□一些团建活动或社交训练,帮助古见同□□渐融□□体,提高他□社交能力。<□p□□□>□帮□古见同学克服交□障碍的过程□,班级□□□和理解是至□重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,□免给他施□过多的压力。班级也可以组织一□团建活动或社交训□,帮助古见同学逐渐融□集□,□高他□社交能力。<□□>
在帮助古见同学克服交流障碍的过程中,班级的支□和理解是至关重要□。同□□可以给古见同学更多的倾听和理解□□免给他施加过□的压□。班级□可以组织一□团建活动或社交训□,帮助古见同学逐渐融入集□,提高他的社□能力。□/p>□p>在□助□见同学克服交流障碍的过程□,班级□□持和理解是□关重要□。同学们可以给古见同学更多的倾□和理□,□免给他施加□多□压力。班级□可以组织一些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。
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在□□古□同学克服□流□碍的过程中□班□的支持和理□是□关重要的。同学们可以给古见□□更多的倾听和理解□避免给他施加过□□压力。□级也可以组织一□团建活动或社交训□□帮助古见同学逐渐□入集体,提高他的社交能□。
在帮□古见同学克□交流障碍的过程中,班级的支持和理解是至□重要的。同学们□以给古见□学更多的倾听和理解□避免给他施加过多的压力□班□也可以组□一些团建活动或社交训练,帮助古见同□□渐融□□体,提高他□社交能力。<□p□□□>□帮□古见同学克服交□障碍的过程□,班级□□□和理解是至□重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,□免给他施□过多的压力。班级也可以组织一□团建活动或社交训□,帮助古见同学逐渐融□集□,□高他□社交能力。<□□>
在帮助古见同学克服交流障碍的过程中,班级的支□和理解是至关重要□。同□□可以给古见同学更多的倾听和理解□□免给他施加过□的压□。班级□可以组织一□团建活动或社交训□,帮助古见同学逐渐融入集□,提高他的社□能力。□/p>□p>在□助□见同学克服交流障碍的过程□,班级□□持和理解是□关重要□。同学们可以给古见同学更多的倾□和理□,□免给他施加□多□压力。班级□可以组织一些团建活动或社交训练,帮助古见同学逐渐融入集体,提高他的社交能力。