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剧情简介
初□时的我们，还是一群稚嫩的少年少女，对爱情的概念只□□在书□和电影中的浪漫场景里。那时的我□，不□□如何表达□意，□□□默地在□□想着对方，□着未来。每□放□后，她总□□在校门口等□，我们一起去吃放学后的小吃，一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那□的纯净，那样的美好。 初恋□的我们，还□□群稚嫩的少年少女，对爱情□概念只停留在□本□电影中的浪□场景里。那时的我们，不懂□□何表达□意，只是默默地□□里想着对方，想着未来。□□放学后，她总是会在校门口等我，我们一起去吃放学后的小吃，一起讨论着最后□节课的数学题。那时的心情是那样的纯□，□□的美□。<□p> 初恋时的我们，还□一群稚嫩的少年少女，对□情□概□只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那□的我们，不懂得如何表达爱意，只是□默地在心里想着对方，想着未来。每天放学后，她□是□□校门口等我，我们一□去吃放学后的小吃，一起□论着最后一□课的数学题。那时的心情是那样的纯净□那样□美好。□/p> 初恋时的我□，还是一群稚嫩的少年少□，□爱情的概念□停留在□□和□影中的□漫场□□。那时的我们，不懂得如何表□爱□，只□默□□□心里想着对方□想着未来。每天放学后□她总是会在校门口等我，我们一起去吃□□后的小吃□一起讨论着□后一节课的数□题。那时□心情是那样的纯净，□样的□□□ 初恋时的我□，还是一群稚嫩的少□少女，对爱情□概念只停留□书本□电影中的浪漫场景里。那时□□们，不懂得□何表达爱□，只是默默地在心□□着对□，想着未来。每□放学□，她总是会在校□口等我，我们一起去吃放学后的小吃□一起讨论着最□一节课的数学题□那□的心情是□样的纯净，那□□美好。 初恋时的我们，还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停留在书□和电影中的□□场景□。那□的□们，不懂得如□表达爱意，□是默默地在□里想□□□，想着未来□□□□学后□□总是会在□门口等□，我们一起去□放□后的小吃，一起讨论着□后一□课□数学题。那时□心情是那样的纯净，那样的美好。
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