除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专□的辅导和支持来□服交流障□症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心□咨□师,对古见同学进行个性化的□□和引导,□助他建立更□康的□流模式和应对策略。同时□学校也可以提供相关的□□和□□,让他□□交流障碍症的特点和应对方法,以□好地管理□己的困难。<□p> 除了课堂上的□持外□古见同学可能还需要专□□辅导和□持来克服交流障碍症。□校□□安排□门的□理辅□教师或心理咨□师,对古□同学进行个性□□□助和引导,帮□他建立更□康的交□模□和应对策略。同时,学校□可以提□相关的资□和资料,让他了解交流障碍症的特□和应对方法,以更好地管理自□的困难。□>□p>除了课堂上□支持外,□见同学可能还需要专业的辅导□支持来克服交流障碍症。学校可□安排专□的□□辅导教师或□理咨询师,对古见□学进行个性化的帮助和引导□帮助他建立更□康的交□□式和□对□略。同时□学校也可以□供相关的资源和□料,让他了解□□障碍症□特点和应对方法,以更好地管□自己的困难。 除了课堂上的支持外,□见同□可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可□安□专门的心理□导教师或心理咨询师,对古见□学进□个□□的帮助和引导,帮助他建立更健康的交□□□和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他□□交流障碍症的特点和应□方法□以更好地管理自□的困难。□/p> □了课□上的支持外,古见□学可能还需要专□的辅导和支□来克服交□障碍症。□校可以□排专□的心理辅导□师或□理□询师,对古见同学进行个性化的帮助和□□□帮助他建立更健□的□流模□和应对策略。同时□学校也□以提供相关□资源和□料□让他了解交□障碍□的特点和应对方法,以更好地管理自己的困难□