刚进入新班级的李克,面对着一群素未□面的同学,感到有□局促。南方话的咬字让□觉得□些吃□,而同学们对□的东北口音也颇□好奇。但□□并没有退缩,他努力融入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。 刚进□新□级的李□,面对□一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得□□吃力,而同学们对□□东北口音也颇感好奇。但李克并□有□缩,他努力融入□环境□主动结□新朋友,努力□服□言障碍。 刚进□新班级的李克□面对□一群素未□□的同学,感到□些局促。南方话的咬字让他觉□有些吃力,□同□□对他的东北口音也颇□□奇。但李克并没有退缩,他努力□入新环境,主动结交新朋友,努力克服语言障碍。□/p><□>刚进入□班级的李克,面对着一□素未谋□的同学,感到有些局促□南方话的咬字让他觉得有些□□,而同学们□他的□北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环□□主动结□新朋友,努力克服语言障碍。□>