在《哈利波特与凤凰社》□,作□继续深化了主要角色的性格,特□□哈利波特和他□朋友们□哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍□沃茨校长邓□利多产生了矛盾情绪,这□整个系列中哈利□邓布利多之间的关□埋下了伏笔。□/p> 在《哈利波特□凤凰社》中,作者继续深化□主要角色的性格,特别是哈利波特□他的□友们。哈利在这一部中□入□叛逆期,□霍□沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪□这□整个系列中□利与□布□多之间的关系埋下了伏笔。<□□>□p>在《哈利□特□□凰社□中,作者继续深化了□要角色的性□,特别□□利波特和他的朋友们□哈利在这一部中□入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓□利多产生□矛□情□,□□整个系列中□利与邓布利多之间□关□埋□了□笔。 在《哈利波特与凤凰社》中□□者继续□□了主要□□的性格,特□是哈□波特和他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期□□霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情□,这为□个□列中哈利与邓布利多之间□关系埋下了伏笔。<□□> 在《哈利波特□凤凰社》中,作者继续□化了主要角色的性□□特别是哈利波特□他的朋友们。□□在这一部中进入了叛□期,对霍格沃茨校长邓布利□产生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多□间的关系埋□了伏笔。□>