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剧情简介
小明和□□第一次见面是在村里的小学。那天，小明刚转学到这个学校□□得有些拘谨和不安。小强看到小明一个人坐在教室的□落里，□主动走过去和他打招呼。小明感激地看着小强□两□很快就成了好朋友。 小明和□强第一次见□是在村里□小学□那天，□明□转学□□个学校，显□有些拘谨和不安。小强看到小明一个□坐在教室的角落里，便□□走过去和他□招□。小明感激地看着小强，两人很快就成了好朋□。 小明和小强□一□见面是在村里的小学。那天□小明刚转学到□个学□□显得有些□谨和不安。小□看到小明一个人坐在教室□□落里□□主动走过去和他□招呼。小明□□地看着小强，两人很快就成了好□友□<□p><□>小□和□强第□次见□是在村里□小□。那天，小明刚□学到这个□校，显□有□拘谨和不安。小强看到小□一个□坐在教□□角落里，便主动走过去和他打招呼。小明感□□看□小强□两人很快就成了好朋友。
精选评论
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忠勇骑士:183.386.275.255“托育机构不能像过去一样只照看孩子，还要做到科学育儿。”广西壮族自治区南宁市睿迪柚柚早教托育中心园长梁孟妮说。她所在托育中心的小孩大多来自周边3公里内的小区，年龄不超过3岁，最小的只有4个月。这里设计了多款早教游戏，还有户外运动课堂，也会根据幼儿成长需要搭配每日营养餐。
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