刚进入新班级的李克,面对着一群素未□面的同学,感到□些局促。南方话的咬□让他觉□有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好□。但李克并没有退缩,他努力融□新环境,主动结交新□友□努力克服□言障碍□ □进入新班级的李克,面对着□群素未谋面的同□□感到有些局□。南□话□咬字□□□得有些吃力,而□学们对他□□北口音也颇感好奇。但李□并□有退缩□他努力融入新环□,主动结□新□友,努力□服□言障碍。 □进入新班级的李克,面对着一群素未谋面□□学,感到有些局促。南方□的□字让他觉得有□□□,而同学们□他的东北口音也颇感好奇□但李克并□有□缩,他□力□入新□□,主动□交新朋友,努力克服语□□碍。 刚□入□班级的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促□南方话的咬字让他觉□有些吃力,而同学们对□的□□口音也颇感好□。但李克并没有退缩,□努力□□新环境,主动结交新朋友,努力克服语□障碍。 刚进入新班□的李克,面对着一□素□谋面的□学,□到有些局促。□方话□咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北□音也颇感□奇。但李克并□有退缩,他努力融入新环□,主动结交新朋友□□力克服语言障碍。