初□时的我□,还□一群稚嫩的少年少女,对爱情的概念□停留在书本和□影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂□如何表□爱意,□□□默□在心里想着对方□想着□来□每天放学□,她总□会在校门□等我□我们一□去吃放□后的小吃,一起讨论着最后□节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那样的美好。□/□> 初恋时□□□,还□一群稚□的少年少女,对爱情的概念只停留在书□和电影中的浪□场景里。那时的我们□不懂得如何□达爱意,只是□默地在心里想着□方□想着未来。每天放学后,她总是□在□门口等我,我们一起去吃放学后的小吃,□起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯□,那□的美好。□><□>初恋时的我们,还□□群□嫩□少年少女,对爱情的概念只停留在书□和□影中的浪漫□景里。那时的我□,不懂得□何表达爱意,只是默默地□心里□着对□,想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我□一起去吃放学后的小吃□一起讨论着最后一节□的数学题。那时的心情是那样的□净,那样的美好。 □p>初恋时的□们,还是一群稚嫩的少□少女,□爱情的□念只停留在书本和电影□的浪□场景□。那时的我们□不懂得如何表达爱意,只是默默地在心□想着□方,想着□来。每天放学后,她总是会在校门口等我,我们一起□吃放学□□小吃,一□讨论着最后一节课的数□题。□时□心情是那样的纯净,那样□美好。□□ □恋时□我们□还是一群稚嫩的少年□女□□爱情的概念只停留□书本和电影中□浪漫场景□。那时的我们,不懂得如何表达爱□,只是□默地在心里想着对方,想着未来。每□放学后□她□□会在校门口等我,□们□□□吃放学后的小□□一□讨论着□后□节课的数学题。那时的心□是那样□纯净,那□□□□。□/p□