对冰□坏□子的看□往往存在□极□化:有些对手会觉□他们是不择□段、卑劣的对手□而另一些□手却会将他们□作激励自□更加努力的动力。 对□球坏小子的看□□往存在两极分化:有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的□□,而另一□对手却会将他们视作激励自己更加努力的动力。<□□> 对冰球坏小□的看法□往存在两极分化:有些对□会觉得他□□不择手段、□劣的对□,而□□些对□却会将他们视作激励自□更加努力的动□。 □冰球坏□子的看法往往存在两极分化:有些对手会觉得他们是不□手段、卑劣的对手,而□一些对□却会将他们□作激励自己□加努□的动力。