除了课堂上□支持外,□见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安□专门□心理□导教师或心理□询师,对古见同学□行个性化□帮助和引导,帮助他建□□□□的交□模式和应对策略。同时□学校也□以提□相关□资源和□料,让他了□交流障碍症□特点和应□方法,以□□□管理自□的困难。 除□课堂上的支□外,古□同学可能还□要专业的辅导和□持来克服交流□碍症。学校可以安排专门□心理辅导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化的帮助和引导,帮□他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资□,让他了解交流障碍症□特点和应对方法,以更好地管理自己的□难□□/□>□p>□了课堂上□支持外,古见同学可能还需□专业的辅□和支持来克服□流障碍症。学校□以安排专门的心理辅□教师或心理咨询师,对古□□学进行个性化的帮助□引导,帮助他建立□健康的交流模式和应□□略。同时,学校也可以提供相关的□源和□料,让□了解交流障□症的特点和应□方□,以更好地管□自己的困□。 除了课堂上的□持外,古见同□□能还需要□业□辅导和支持来□服交流障碍症。学校可以安排专□的□理辅导教师□心理咨询□,对古见同□进□个性化的□助□引导,帮助他□立更健康的交流模式□应对策略。同时,学校□可以提供相关□资源和资料,让他了解交流□碍症的□点和应对方□,以□好地管□自己的困难。□/p>□p>除□课□上的□持□,古见同学可□还需要专业的辅导和支持来□服交流障碍症。学校可□安排专门的□理辅□教□或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮□和引导□帮助他□立更健康的□流模式和应对策略。同时,□校也可以提供相关的资源和资□,让他了解交□障碍症的□点和应对□法,以更好□管理自□的困难。□□p□