除□家庭背景外□古见同学可□还面临着社交焦虑的问□。在人群□,他可□感到□己处于不安全的状态,害怕被别人评判或□笑。这种焦虑□能□他更加封□和难以表□自己,加剧了他的交流障碍症状□ □了□庭背景□,□见同学可能□面临□□交焦虑的问题。在□群中,他可能感到□己处于不安全的□态,□□被□人评判或嘲笑。这种焦虑可能使他更加封闭和□以□□自己,加剧了他的交流□碍症状。 除了家庭背□外,古□同学可能还□临着社交焦虑□问题。在人群中,他可能感到自己处于不□全的□态,□□被别人评判或嘲笑。这种焦虑可能使他更加封闭和难以表达自己,加剧了他的□流障碍症状。 除□家庭□景外,古见同学可能还面临着社交焦虑的□□。在人群中,他□能感□自己□□不安全的状态,害怕被□人评□或嘲笑。这种焦虑可能使他□加封闭和难以表达自己,加剧了他的交流障碍症状□□/p□ 除□家庭背景外,古见同学□□还面临着□交焦虑的□题。在人□中,他可能感到自己处于不安□□□态,害□□别人评□或嘲笑。□种焦虑可能使□□加封闭□难□表□自己,加剧□他的交流障碍症□。<□p□ 除了家庭背景□,古见同学可能还面临着社□焦虑的□题。在人群中,□可能感到□己处于不安全的状态□害怕被别□评判或嘲笑。这种焦□可能使他□加□闭和难以□达□己,加剧了他的交流障碍症□。