在与其他有交流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力□□通□彼此倾□和支持,□们□同面对着□身的困境,感受到了交流带来的力量和□暖。 在与其他有交流□碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通□□此倾诉□支持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。
在□□□有交流障碍症的同学进行交流□,古见同学发现□交□的力量。通过彼此倾诉□支□,他们□同面对着自身的困境,□受到了交流带来□力□和温暖。
在与其□有交流障碍症的同学进行交流时,古□同学发现了交流□力量。□过□此倾诉和支□,他们共同面对□□□的困境,感受□了□流带来的力量□温暖。□/p>
在□□他有交□障碍症的□□进行交流时,古□□□发□了交流的力量。□过彼□倾□和支□,他们共同面对着自身的困境,感受到了交流带来的力量□温暖。□/p□