使用□□过□不爽□果实”可以让周围的□感□到不□快的情绪,这种能力看似微不□道□但□际上却□着潜在的危险□无论是□怒□悲伤□是焦虑,都可□被“不爽的果□”放大并传递给他人,造成情绪上□混乱和不安。 使用者通□“不□的果实”可以让周围的人□受到□愉快的□绪,□□能力□似微不足道,但□际上却有着潜在□危险。无论是□怒、悲伤还□焦虑,都可□被“□□的□实”放大并传递给他人□造成情绪上的混□和不安。□□□>□□>使□者通过“不爽的果实”可以□周围的人感受到□愉□□情绪,这种能力看似微不足道□但实□上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的□实”□大□传递给□人,造成情□上□混乱和不安。 使用者通过□不爽的果实”可以□周围的人感□到不愉□的情绪,这种能力看似微□足道,但实际上却有着潜在的危险□无论是愤怒、□伤还是焦虑,都□以被“不爽的果实”□大并传□□他人,造成情绪上□混乱和不□□□/□><□>使用者通过“不爽的果实”□以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜□的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都□以被“不爽的□实”放大并□递给□人□造成情绪上的混乱和不安。