除了课堂上的□□外,古见同□□能还需要专业的辅□和支持来克□交□障碍症。学校可以安排专□的心理辅□□师或心理咨询师,对古见同学□□个性化□帮助和引导,帮助他□立更健□的交流模□□应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和□料,让□了解交流障碍症的□点和应对方法,以更好地□理自己的困难。 除了□堂上的支持外,古□同学□能还需□专业□辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以□□专门的心理□导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮□和引导,帮助他建□更健康的交流模式和应对□□。同时,学校也可以□供相关的资□和资料,让他□解交流障碍□的特点和□对方法,以更好地管理自□的□难□□>□p>□了□□上的支持□,□见同□可能还需要专业的辅□和支持来克□交流障碍□。□校可以安排专门的□理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的□助□□导,帮助他建立更□康的交□模式□应对策略。同时,学校也可以□供□关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和□对方□,以更好地管理自己的困□□□/p> 除了课□上的支□外□古见同学□能还□要专业的辅导和支□□□服交□□碍症。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个□化的帮助和引导,帮助他建□更健康的交流□式□□对策略□同时,学校也可以提□相关的资源和资料,让他了解交流□碍症的特点和应对□法,以更好地管理自□的困难。