然而,□木健太郎也并非毫无困惑。□教育现□化进程中,□不断面临着新□挑战□困难。教育理念□碰□、学生□庭背□的多元化,以及社会的快速变化,都让□木健太郎□自己的□育方式和方法进行反思和调整。他不断学习、不断提高自□□教育水平,为了□好地□应新时代的教育需□。<□p><□>然□,□□健□郎也并非毫无困惑。在教□现□化进程中□他□断面临着新的挑战和困□。□育理念的碰撞、学生□庭背□的□元化,□及社□的快速变化,都让樱木健□□对自己的教□□式和方法进□□思和调□□他不断学习、不断提高自己的教育水平,为了更好地适应新时代□教□需□。<□p> 然而,樱木健□郎也并非毫无困惑。□教育现代□进程□,他不断面临着新的□战和困□。教育理念的碰撞、学生□庭背景的□元化,以及社会的快速变化,都让樱木健太郎对自己的教育方□□□法进□反思和调整。他不断□习、不断提高自己的教育水平,为了更好□适应新时代的教育需求。□/p>