<□>对冰球□□子□看□往□存在两极分化:有些对手会觉得他们是不择手段、卑劣的对手,而另□些对手却会将□们视作激励自己更加努力的动□。 对冰球坏小子的看法往往存在两极分化:有些对□□觉得他们是不择手段、卑劣的对手,而另□些□手□会□他们视作激□自□□加努力的动力。 对冰球坏小□□看法往往存在两极分化:有些对手会觉得□□□不择□段、卑□的对□,而另一些对手却会将他们视作激励自□更加□力的□力。<□p> 对冰球坏小□的看法往往存在□极分化:有些□手会觉得□们□不择手□、卑劣的对□□而另一些□手□会将他们视作激□自己更加□力的动力。