□与其他□交流障碍症的□学进□交流时□古见同学发现了交流的力□。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身□困境,感受到了交流带□的力量和温暖。<□p> 在与其他有交流障碍症的同学进行交流□□古见同□发现了交流的力量□通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境□感受□了交流带□□力量□□暖□□□p> 在□其他有交□障碍症的同学进行交流时,古见同学发□□交流的力量。通□彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,□受到了交流带来□力量和温□。 在与其□有交流障碍症的同学进□交流时,古见同□发现了□流□□量。通过彼此倾诉和支□,他们共同面对着自身□□□,感□到□交流□来的力□和□暖。