在在线学习过程中,老师和同学可以通过积□提问、讨论□□式,鼓励□见同学更多地参与课堂互动。同时,给□他积极的反馈和肯定,帮助他建立自信心□自□心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学□不仅可以促进知□的□递和学习效果□提升,还能让□见同□感□□团□的□暖与支持□ □在□学习□程中,老师和同□可以通过积极□问、□论等方式□□励古□同学更多地参与□堂互□。同时,给予他积□的反馈和肯定□□助□建立自信心和□尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进□识□传递□学习效果□提□,还能让古见同□□受□团□的温暖与支持。 在在线学习过程□,老□□同□可以通过积□提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂□动□同时,给予他□极□反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障□带来的□碍。互动学□不仅可□促进知□的传递和学习效□□□升,还□让古□同学□受到团队的温暖与□持。□> 在在线学习过程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂□动□同时,□予他□极的反馈和肯定,□助□□立自信心和自尊□□逐□减少交□障碍带来的□碍。□动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果□提升,还能让古见同学感受到团□□温□□支持。 □在线学□□程中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同□更多地参与课□互□。同时□给予他□极的反馈和肯定□帮助他建立自信心和自尊□,逐渐□少□流障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的□递和学习效果的□升,□能让古见同学感受到团队的温暖与支持。