□了课堂上□支持外,古见同学可能还需要专□的□导和支持来克□□流障□症。学校可以安排专门的□理辅导□师或心理咨询□□对□□同学进行□性□的□助和引导,帮助□建立更健康的交流模式和□对策略。同□□学校也可以提供相□的资源和□料,让他了解□流障□症的特点□□对方法□以更好地管理自□的困难。
□了课堂上的支□□,古见同学可能还需要专□的□导和支持来□服交□障碍症。学校可以安排专门的心□辅导教师或□理咨询师□对古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和□对策略□同时,学□也可以提供相关的资源□资料,让他了解交流障碍症的特点和应□□法,□□好地□理□□□□难。
□p>除了课堂上的□持外,古见□学可能还需□专业的辅导和支持来□服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅□□□□心理咨询师,对古见同□进行个性化的帮助和引导,帮助他建□更健□的交流模式和□对策略。同时,学□也可以提供相关的资源和□料,让他□解交流障碍□□□点和应对方法,以更□地□□自己的困难。□/□><□□除了□堂上的支持外,古见同学可能□需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。□校可以□排□门的心理辅导教师或心理咨询□,对□见同学□行个性化的帮助□引导,□助他建立□健康□交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应□方□,以更□地管理自己的困难。□/p>