□与其他□交流障□症的同学进行交流时,古见同学发□了□流的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自□的困境,□受到了交流带□的□□和温暖。
□与其他有交流障碍□的同学进行交□时,古见同学发□了交流的力量□□□□此倾诉和支持,他们□同□对着自身的困境,□受□了交流□来的力量□温暖□<□p>
在与其他有交流障碍症的同学进□交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此□诉和□持,他们共同面对着自身的困境,感受到了交□带□的力量和□暖。
在与其□有交流障碍症的同学进行交流时,□见同学□现了交流的力量。通过彼□倾诉和支持,他们共同面对着自身的困□,感受到□交流□来的力量□温暖。
在与其□有交流障碍症□同学进行交流时,古□同学发现了交流的力□。通过彼□倾□和支持,他们共同面对□自身□□境,感受到了交流带来的□量和□暖□