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在接触和交流的过程中,不良少年□白手杖女孩开始慢慢□解□□,也逐渐□纳了对方所代表的不同。他们在这个□华喧□的城市中找到□一□特殊的靠山□互相支持,共同□长□在□触和交流的过程□,不□少年和□手杖女孩开始慢慢理解彼此,也逐渐接纳了对□□□表□不同。他们在这个□华□嚣的城市中找到□一份特殊的靠□,互相支持,□同成长。□/p>□p>在接□和交流的过程中,不良少年和白手杖女孩开始慢□理解彼此,也逐渐接□了对方□代表的不□。他们在这□繁华□嚣的城市中找到了一份特殊的靠山,□相支□,共同成长□
□p>□接触和交流的过程中,□良少年和白手□女孩开始慢慢理解□此,也逐渐接纳了对□所□表□不同。他们在这个繁华喧嚣□城市中找到了一份特殊的□山,互相支持,共同成长□