在在线学习过程中,老师和同学可以通过积□□□、□论等方式,鼓励古见同学更多□参与课堂互动□同时,给予他积极的□馈□肯定,帮助他□立自信心□自尊心,逐渐减少交流障碍带来的阻□。互动学习不仅可以促进知识的传递和□习效果的提升□还能让古□同学感受到团□的温暖与支持。
在在线学习过程中,老师□同学可以通过积极□问、□论等方式,鼓励古见同□更多地□与课堂互□。同时,给予□□□的反馈和肯定,帮助他□立自信心和□□□□逐渐减□交流障碍带来的阻碍□□动学习□仅可以□进知识□传递和学习效果的提□,还□让古见同□感受到□队的温暖与支持。
在在□□习过□中,老师□同学可以通过积极□问、讨论等方式,鼓励古见同学更多□参与课堂□动。同时,给□他积极的反□和肯定,帮助□建立自信□和□尊□,逐渐□少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅□以促进知识的传递和学习效果的提升□□能□古见同□感受到□□的温暖□支持。