□进□新班级的李克,面对着一群素未谋□的同学,感到有□局促。□□话的咬□让他觉得有□吃力,而同□们对他□东北口□也□感好奇。但李克并没有退缩,他努力融入新环境,主动结□新朋友,努力□服语言□碍。 刚进入□班级的李克,面对□一群□未谋面的同学,感到□些局促。□□话的咬字让他觉得有些吃力,□同学们对他的东北口音也颇感□奇。但李克并没有退缩□他努力融入新环境,□动结□新朋友□□力克服语言障碍。
刚进入新班级的李□,面□着一□素未谋面的同学,感到有些局促□南方话□咬字□他□得有些吃力□□同学们对他的□北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩,□努力融入新环境,□动结交新□友□努□克服语言障碍。
刚进入新班级的李克,面对着一群素未谋面的同□,感到有些局促。南方话的咬□让他□得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感□奇。但李克并□□退缩,□□力融入新环□□主□结交新朋友,努力克服语言障□□□>