除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和□持来克□交流障碍症。学校可以安排□门的心□□导教师□心理咨□师,对古见同学进行个性化□帮□□引导,□助他建立□健康□□流模□和应对策□□同时,学校也□以提供相关□资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法,□更好地管理自己的困□。<□p> 除□课堂上的支持外,□见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学□可以安排专门的心□辅□教师或□理咨询师□对古□□学□□个性化的□助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。□时,学校也可□提供相关的□源□资料,让他了□交流障□症的特点和□□方法,以更好地管理自□的困难。<□p> 除□课□上的支持外,古见同□可能还需要专业的□导和支□来克服□流障碍症□学□□以□排专门的心理辅导教师或□理□询师,对古见同学进行个性化的□助□引导,□助□建立更□康□交□模式和应对策略。同时,学□也□以提供□关的资源□资料,让他了解交流障碍□□特□和应□方□,以更好地管理自己的困难□ 除了课□□的支持外□古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交□障碍症。学校□以安排专门的□□辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行□□化的帮□和引导□帮助他建立□健□的交流模式和□对策□。同时,□校也□□提□□关的资源和资□,□他了解交流障碍症□特点和应对方法,以更□地管理自己的困难。 除了□堂上□支持外,□见□学可能还需要专□的辅导和□持来克服交流障碍症□学校可□安排□门的心理辅导教师或□理咨询师,对古见□学进□个性化的帮助和引导,帮助□建立更健康的交流模式和□对策略□同时,学校也可以□供相关□资源和资料,让他了解交流□碍□的特点和应对方法,□更好地□理自己的困□。 除了□堂上的支持□,古见同学可能还需要专业□辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅□教师或心理咨询师□对古见□□进□□性化的帮助和引导,帮助他建立更健康的交流模式和应对策略。同时,□校也□以提□相关的资源和资料,让他了□□流障碍症的特点和应对方法□以更□地管理自己的困难。