在与其□□交流障碍症□同学进行□流时,古见同学发现了交□的力量□□过彼此倾诉和支持□他们共同面对着□身的困境□感□到了交□带来的力量和温暖。□□□p□在与其他有交流□碍症的□学进行交流□,古见同学发现了交流的力量□通□彼此□诉和支持,他们共同□□着自□的困境□感受到了交流带来的力□和温暖。□□p> 在与其他有交流障碍症的同学进□交流□,古□同学发现了交流的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困□,感受到了交流带来的力量和温暖。□/p> 在与其他有交流□碍症的同学进行交流时,□见同学发现了交流□力量。通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境□□受到了交流带来的力量和温暖。□/p> 在与其他有交流障□症的□学进□交流□□古见□学□现了□流的□量。通过彼此倾诉□支□□他们共同面对着自身的困境,感受□□交流带来的力量和温暖。□□p>