《催眠性教育》：

□p>□有人说“请你真心喜欢我□时，其实是□种期□，一种希望□方能真心对待□己的愿望□真心的喜欢源于对方的□质、□格或□为的认可，是一种认真而□实的感受。当我们向□人表达“请你真心喜□我□的时候，是在向对□传□一种□待，□望对方能够□正了解自己，喜欢自己的全部。<□p>

当有□说“请你真心□欢我□时□其实是一种期□，一种希□对□能真心对待□己的愿□。真心的喜欢源于□方的□质、性格或行为的认□，是□种认真□真实的感受。当我们向他人□达“请你□□喜欢我”的时候，是在向□方传递一□期待，□望对方能够真正了解□己，喜欢自己的全部。

当有人说□请你真心喜欢我”时，其□是□种期许，一种希望对方能真□对待自己的愿□。真心的喜欢□于对方的品质、性格或行为的认可□是一种认真而真实的□受。当我们□他人表达“请你真心喜欢我□的时候□是在向对□传递一种期待，希望对方□□□正□解自己，喜欢自己的全□。

当有人说“请你真心喜欢我□时，其实是一种期许，一□希□对方能真心对待自己的愿望。□心的□欢源于对方的品质、性格或行为的认□，是□种认□而真实的感受。当我们向他人表达“请你真心喜欢我”的□候，□在向对□传递一种□待，希望□□能够真正了解□己，喜欢自己的全部。□□p><□>□有人说“请□真心喜欢我□时，其实是一种□许□□种希望对方能真心对待自己的愿望。真心的喜欢□于□方□品质、□格或行为的认□□是一种□真而真实□感受。当我们向他人表达“请你真□喜欢我”的时候，□在□对方传递一□期待□□望对□能够真正了解自己，喜欢自□□全部□

当有人说“□你□心喜欢我□时，其□□一种期□，一种希望对方□真心对待自己的愿望。真心的喜欢□于□方的品质□性格或行为的认可，是一□认真而真实的感受。当我们□他人表达“□你真□喜欢我”的时候，是在向对方传递一种□待□希望□方能□真正了解□己，喜欢自□□全部。

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