在在线学□过程中,老师和□学可□通过积极提问□讨论等方式,鼓□古见同学更□地参与课堂互动□同时,□予他积□的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心□逐渐减少交流障碍带来的阻□。□动学习不仅□以促进知识的传递和学习效果的□升,还能让古见同□感受到团队的温暖与支持。 在在线□习过程□,老师和同学可以通过积极提问□讨论等方式,鼓励古见同学更□地参与□堂□动。同时,□□他积□的反馈和肯定,帮助他建立自□□和自尊心,逐渐减少交流障□□来□□碍。□动学习不仅可□□进知识的传递和学习效□的提升,还能让古见同□感受到□队的温暖与支持。□/p> □在线学习过程中,老师和同□可以通过积□提问□讨论等□式,鼓□古见同学更多地□与□堂互动。同时,给予□积极□反馈和肯定□帮助□建立自信心和自尊心,逐渐减少交流□□带来的阻碍。互动□习不仅可以促进知识的□□□学习□果的提升,□能□古见同学感受到团队的温暖与□持。 □□线学习□程中,老师和同学可以通过积极提问□讨论□方式,鼓励古见同学更□地参与课堂□□。□时,给予他积极的反馈和□□,帮助他建立自信心□自尊□,逐渐减少□流障碍带来的阻碍。互□□习不仅可□促进知识的传递和学习效果的提升□还□让古□□学□□到团队的温□与支持。<□p> □在线学习过程中,老师□同学□以□过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。□时,给予他积极的反馈和肯□,帮助他建立自信心和□尊心,逐□减少交流障碍带□的阻碍。互□学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的提升,□能让□见同□感受到团队的温暖与支□。□/p>