在帮助古□同学□服交流障碍的过□□,班级的□持和□解是至关重□的。□学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免□他施加过多的压□□班级□可以□织□些团□活动或社交训□,帮助古见同学逐渐融□集体,提□他的社□能力。 在帮助古见同学□□□□障碍的过程□,□级□支持和理解□至□重要的。同学们□以给古见同学更多的倾听□理解,避免给他施加过多的□力。班级也可以组织一些团□活动或社交训练,帮助□见同学逐□□入集□,提高□的社交能力。
在帮助古见同学克服交流障碍的过程中,班级的支持□理□是至关重要的□同学们可以给□见同学更□的倾听和理解,□免给他□加过多的压力。班□也可以组□一些□建□动或社交训练,帮助古□同学逐□融□集体,提高他的□交能力。
□p□在帮助古□□学克服交流障碍□过程中,班级□支持和理解□至关重要的。同学们可以给古见同学更多的□听□理□,避免给他施□过多的压□□班级也可以组织一些团建活动或社□训练,帮□古见同学逐渐融□集体,提高□的社交能□。□帮助古见同学克服交流障碍的过□□,班级的支持和理□是□关重要的。同□们可以给古见□学□多的□听和□解,避免给他施加过多的压力。班级也可□组织一些团建活动或社交训练,□助古见同学□渐□入集体□提高他的□交能力。