随着男孩对神秘力量的□索,他逐渐学□了如何操纵这□力量。他发现自己可以控制风雨、移□物体□甚至改变□围的现实。这种力□让他感到无比兴奋,也让他意识到这股□量□潜在□险。
□着□孩□神秘力量的探索,他逐渐学会□如何操纵这股□量□□发现□己可□控制风□、移□物体,甚至改变周围的现□。这种力□让他感到无比兴□,□让他意识到这股□量的潜在危险。<□p>
□着男孩□神秘□量的探索,他□渐学会了□何操纵这股力量。他□现自己□以控制风雨、□动物体,甚至改变周围的现实□这种□□□他□到无比兴□□也让□意识到这股力量的潜在危险。
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