除了课堂上的支持□,古见同□可能还□要专业□辅导和□持来克服交□障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同学进行个性□的帮助和引导□帮助他建立更健康□□流模式和应□策略。□时,学校□□以提供相关的资源和资□,让他了解交流障碍症的特点和应对方□□以更好地管□自己□困难。<□□□ □了课堂上的支持外,□见□学可能还需要□业的辅导和□持来□服交流□碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师□心理咨询□□□古见同学进行个性化的帮助和□导□帮助他建立更健康□交流□式和应对□略。同时,学校也可以提供□□的资源和资料,让他了解交流障碍症的特点和应对方法□以更好地管□自己的困难。 除了课堂上的支持□,古见同学□能还需□专业的辅导□支持来□服交流障碍症。学校可以安□专门的心理辅导教师或心理咨询□,对古见同学进□个性□□帮助和引□□帮助□□立□健康的交流□式和应对策略。同时,学校也可以提供相关□资源和资料,让□□解交流障碍症的□点和应对方法,以更□地管理□己□困难。□/p□ 除□课堂上□支持外□古见同学可能还需要专业的辅导和支持来克服交流障碍症。学校可以安□专门□□理辅导教师或心□咨询师,对□见同学进行□性化的帮助和引导,帮助□建立更□康的交流模式和应对策略。同□,学校□可以提□相关的资源□□□,让他了解交流障碍症□特点□应对方□,以更好地管□自己的困难。 除了课□上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅□和支持来克服交流障碍症。学校可以安排专门的心理辅导教师或心理咨□师,对古见同学进行个性化的帮助□引□□帮助他建立更健康的交流模□和应对策略。同时,学□也可以□供相关的资源和□料,让他□解□流障□症的特点和应对方法,以更好地管理□己的困难□□/p> 除了课堂上的支持外□古□同学可□还需□专□的辅导□支持□克服交□障碍症。□校可以安排专门的□理辅□教师或心理咨询师,对古见同学进行□性化□帮助和□□,帮助他□□□□康的□流模式和应对策略。□□,□□也可以提供相关的资源和资料,让他了□□流障碍症的特点和应□方□,以□好地管理自己的困难□