□用者通过□不爽的果实”可以□周□的□感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,□□际□却有着□在的危险。无论是愤怒、悲□还□焦虑,都可以被“不□的果实”放大并传递给他人,造成情绪上的混乱□不安□ 使□者通过“不爽的果实”可以让□围□人感受到不愉□的情绪,这种能力□似微不足道□但实际上□有□潜□的□险。无□□愤怒、悲伤还是焦虑,都可□□“不爽的果实”放□□传递给□人,造成□绪上的混□和不安□
使用者通过“不爽□果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这种□力看似微不足道□但□□上□有□潜在的□险。无论是愤□、悲□还是焦虑,都可□被“不爽的果实□放大并传递□他人,造成□绪上的□乱和不安。
使□者通过“不□的果实”□以让周围的人感受□不□快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒□悲□还是焦虑□□可以被“不爽的果实□□大并传递给□人,造成情绪上的□乱和不安□□>
□用□通过“不爽的果□”可□让周围□人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足□,但□际上却有着潜□的危险。无□是□怒、□□还□□虑,都可以被“不爽的果实”□大并传递给他人,□成情绪上的混乱和不安。