初恋时□我□,还是一群稚嫩□少年少女,对爱情的概念□停留在书□□电影□的□□□景里。那时的我们,不懂得□何□达爱意,只是默默地在□里想□对方,想□未□。□□放学□,她总□会在校门□等我,我们一起去吃放学后□小吃,一起讨论着最后一节课的数□题。那时的□情是那样的纯净,那样的□好。□> 初恋时的我们,还是一群□嫩的□年少女□对爱□的□念只□留在书本和电影中的浪漫场景里□那时□我们,不懂得□何表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学后,她□是会在校□口等我□□们一□去吃□学后的小吃□一起讨论着最□一节课的数学□。那时的心情是□样□□净,那样的美□。□> 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对□情的概念只停留在书□和□□中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如□表达爱意,只是默默地在心里想着对方,想□未来。每天放□后,她总是会在校门口等我,我□□起去吃放学后的小吃,一起讨□着最后一节课的数学□。那时的心情是那样的纯□,那样□美好。
初恋时的我们,还是一群□□的少年少女,对爱□的概念只停□在书本和□□中的□漫场景里。□时的我□,不懂得如何表达爱□,只是默默□在心里□着对方,想着未□□每□放学后□□总是会在校门口等我,□们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课的数学题。那时□心情是□样的□净,□样□美□。<□p>
初恋□的□们,还是一群稚嫩的少年少女□对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里□那时的我们□不懂得如□□达爱意□只是默默地在心□想着对方,想着未来。每天放□后□她□是会在校门口□我,我们一□去吃放学后□小吃,□起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的□□,那样□□□。