刚进入新班级的李□,面对着□群素未谋面的□□,□□有些□促□南方话的咬字让□觉□有些吃力,□同学□对他的东北口音□颇感好奇。但□□并没有退缩,他□力融入新环境,主动结交□□友,努力克服语言障碍。<□p□ □进入□班级的李克,面对着一群□未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们□他□东北口音也颇感好奇。□李克□没有退缩,他□力融□新环境□主动结□新朋友,努力克服语言障碍。 □进入新班级的李克□面对着一群素未谋面的□学□感到有些局□。南方话的咬字让他□得有些吃力,而同学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩□他努力融入新环境□主动结□新朋友,努力克服□言障□。 刚进入新班□的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些□促。南方话的咬字□他觉得有些吃□,而同□□对他□东北口音也颇感好奇。但李克并没有□缩,他努力融入新□境□主动结交新□友,努力□服□言障碍。