<□>在□其他有交流障碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交□的□量。通过彼此倾诉和□持,他们共同面对着自□的困境,□受到了交流带□□力量和温暖。
在与其他有交流障□症的同□进行交流时□古见□学发现了□流□力量□通过彼□倾诉和支□,他们共同□对着自身□困境,感受到了□流带来的力量和□暖。□>
□与其他有交流障碍症□同□进行交流时,古见同学发□了交流的力□。□过彼此倾诉和支□,他们共同面对着自身的困境,感受到了□流带来的力量和温暖□
在与其他有交流障碍症□同学进行交流时,□见□学发现□交流的□量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着自身的困□,感受到了交流□□□□□和温暖。