在与其他□交流障碍症的同学□行交□时,古见同学发现了交流的力量□通过彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,□□到了交流带来的力量和温暖。□> 在与其他□交流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力□。通过彼此倾诉和支持,他们共同□对着自身的困境,感受到了交流带来的力量和温□□□> 在与□他有交流□碍症的同□进行交□时,古见同学□现了交流□力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同□□着□身的困境,□受到了交流□来□力量和温暖。 在与其他有交流障□症的同学进行□流时□古见同□发现□□流的力量。□过彼此□诉□支□,他们共□□对着自□的困□,感受到了交流带来的力量和温暖。<□□>