在与其□有交流障碍症的同学进行交流□,古见同学□现了交□的力量□□□彼此倾诉和支持□他们共同面对着自身的困境,感受到了交□带来的力量和温暖。<□p□□p>在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古□同学发现了交流的力量。□过□此倾诉和支持,他们□同□对着自身的困境,感受到了交流□□的力量和温暖□ 在□其他有交流障碍□的同学进□交流时,古见□学发□□交流的力□。通□彼此倾诉和支□,他们共同面对着自身的困境,感受到□□流带来的力量和温□。<□p> 在与其他□交流障碍□□□学□行交流时,古见同学发□□□□的力量。通□彼此倾诉和支持,□们共同面对着□身的困境,感受到了交流□来的力量和温暖。 在与□他有□流障碍症的同学进行交流□,古□同学发现了交流的力量□通过彼此倾□和支持,他们共同面□□自□的困境,感□到□交流带来的力量□温暖。