□接触□交流的过程中,□良少年和白□□女孩开始慢慢理□彼此□也□渐接纳□对方所代表的不同。他们在这个繁□喧□的城市中找到了一份特□□靠山,互相支持,共同成长。
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在接触和交流□过程中,不良□年和白手杖女孩开始慢慢□□彼此,也逐渐接纳了对方□代表□不同。他们在这个繁华喧嚣的城市中找到了□份特殊的靠山,互相支持,共□成长□<□p>□p>在□触和交流的□程中,不良少年□白手□女孩开始慢□理解彼□□也逐渐接纳了对方所代表的□同。他们□这个繁□喧嚣□城市中找到□一份特殊□靠山,互相□持□共同成长。□□触和交流的过程中,不良少年和白□杖女孩开始慢慢□解彼此,也逐渐接□了对方所代表的不同。他们□这个繁华喧嚣的城市中找到□一份特殊的靠□,互相支持,共同□长。