在在线学习过□中,老师和同学可以通□积极□问、讨论□方式□鼓□□□同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积□□反馈和□定,帮助他□立自信心和自尊心,逐渐减□交流障碍□来的□□。互动学习不仅可以促进知识的传递和学□效果的提升,还能□古见□学感受□□□的温暖与支持。□□p> 在□线学习过程中,老师和□□□以通□积极提问、讨论等方□,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的□馈□肯定,帮助他建立自信心□自尊□,逐渐减少交流障□带来的□碍。互动学习不□可以促□知识的传递和学习效果的提升,还能让古见同学□受到团队的温暖与支持。 在在线学习过程中,老师和□学可以通过积极提问□讨论等方式,鼓励古□同学更多地参与课堂互□。同时,□予他积极的反□和肯□,帮助他建□自信□和自尊心,逐渐□□交流□碍带来的阻碍。互动□习不仅可以促进□识的传递□学习效果的提升,还□□古见同学感受□□队□温暖与□持□<□p>□p>□在线□习过程中,老师和同学可□通过□极□问□讨论等方式□鼓励古□同学更□□参与课堂互□。同时,给予他积□□反馈□肯定□□助他建立自信心和自尊□,逐渐减□交流障碍带来的阻□。互动学习不仅可以促进知□的传递和学习效□的提升,还能让古见同□感□□团队的温暖与支持。 在在线学习过□□,□师和同学可以通过积极提问、□论□方式,鼓□古见□学□多地参与课堂互动。同时,□予他积极的反馈和肯定,帮助他建立自□□和自尊心,逐渐□少交流障□带来的阻□。互动学习不□□以□进知识的传递和学习效果的提升□还能让古见同学感受到团队的□□与支持□