在在线学习过程中,老师和同学可以通过积□提问□讨论□方式,鼓励古□□学更□地参与课堂互动。同时,给予他积□的反馈和肯定,帮助□□立自信心和自尊心,逐渐减少□流障碍带来的阻□。互动学习不仅可以促□□识的传递和学习效果□提升□还能让古见同学感受到团队□温暖与支持。□> 在在线学□过程中,老师和同学可以通过积极提问、□论等方式□鼓励古见同□□多地参与课堂互动。□时,给予他积极的反馈□肯□,帮助他建立自信心和□尊心□逐□减少□流障□带来的阻碍。□动学习不仅可以□进□识的传递和□□效果的提升,□能让□□同学感□□团□的□暖与支持。<□p> 在□线学习过□中,老师和同学可以通□积极提问□讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与□堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,帮□他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障□带来的□碍。□动学习不仅可以□进知识的传递和学□效□的□升,还能□古见同学感受到团队的温暖与支持。□/p><□>在□线学习过程中,老□和同学可以通过□极提问、讨□等□式,鼓励古见同学□多地参与课堂互动。同□,给□他积□的反馈和肯定,帮助他建立自□心和自尊心,逐□□少交流障碍□来的阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传□和学习□果的提□,还能让古见同学感受□□队的温□与支持。□> 在在线学□过□中,老□和□学可以通过积□提问、讨□等□□,鼓励古见同□更多地参与课堂互□。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮助他建□自信心和自尊心□逐□减少交流障碍□□的阻碍。互动学习□仅可以□进知识的传递和学习效果的提升,还□让古见同学□受到团队的温暖与支持。□/□> 在在线学习□程中,□□和□学可以通过积极提问、讨□等□式,□励古见同学更多地参□课堂互□。同时,给予他积□的反馈和肯定,帮助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交流障□带来□阻碍□互动学习不仅可以促进□识的□□和学习效□的提升,还能让□见同学感受□□队□温暖与支持。□/p□