除了课堂上的支持外,古□同学可能还需要专业□辅导和支持来克服交流障碍症。□校可以安排专门的心理辅□□师或心理咨□□,对古见同学□行个性化□帮助和引导,帮□他建立更健□的交流模□和应对□略□同时,学校也可以提供相关□资源和资料,让他了解交□障碍症的特□和应对方法,以更好地管理□己的□难。 除□课堂上的支持外,古见同学可□还□要专业的辅□和支□来克服□流障碍症。学校可□安排专门□心□□导□师□心理咨询师,对古见同学进行个性□的□助和引导□帮助他建立更健康的交流模式□应对策略。同时,学校也□以提供相关的资源和资料,□□□解交流障碍症的特点和应对方法,□更好地管理自己□困难。 □p□除□□堂上的支持外,古见同学可能还需要专业□辅导和支持来克服交流□碍□。□校可以安排□门的心理辅导教师或心理咨询师,对古见同□进行□性化的帮助和引□,帮助他建立□健康的交流模式和应对策略。□时,学校□可以□供相□的资源和资□,让□了解交流障□症□特点和应对□法,以□好地管理自己□困难。<□p>□p>除了课□上的支持外,古见同学可能还需□专业□辅导和支□来克服交流□碍□。学校□以安排专门□心理辅□教师或心□咨询师,□古见同学进□个性化的帮助和引导,帮助他建立更□康的交流模式□应对策略□同时,□校也可以提供相□的资源和资料,让他□解交流□碍症□特点和应对方□,以更好地□理自己的困难。<□p>□p□除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要专业的辅导和支持来□服交流障碍症。□校□以安排专门的心理□导教师或心理咨询师,对古□同学进行个性化的帮助和引导,□助他建立更健□的交□模式和应对策略。同时,学校□可以提供相□的资□和资料,让□了□交流障碍症的特点和应对方法,以更好□管理自□的困难□