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剧情简介
在异国他乡，他们□□着共同的话题□兴趣。西雅图□音乐、北京的书法，虽然有着截然不同的□现□式，却在灵魂深处产生了共鸣。文化的交融让他们感受到□彼此之间的□契。 在异国□乡，他们寻找着共同的话题和□趣。西雅图的音乐、北京的书法□虽然有着截然不□的表现形式，却在□魂□处产生了□鸣。文化的□融让他们感受到了□此之间的□契□ 在异国他乡，他们寻找着共同的话□和兴趣。西雅图的音乐、北京的书□□虽然有着截然□同的表□形式□却在灵魂深处产□□共□。文化的□融让□们感受到了彼此之间的默□。在异国他乡，他们寻□着共同的话题和兴□。西雅图□□乐、北京的书□□虽然有□截□不□的表现形式，却在灵魂深处□生□共鸣。文化的□融让他们感□□了彼此□间的默□。
精选评论
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当年盛夏:173.897.281.592数九寒天,风呼呼地刮,我匆匆走进教室,因为我一门心思挂在小杰身上。小杰是个可爱的男生,虽然学习习惯不好,但是他聪明伶俐,对人特别有礼貌。这样明事理、懂礼仪的孩子让我着实喜欢。
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