刚进入新班□的□克,面对着一群素未谋面的同学,感到□些局促。南□话的咬□□他觉得有些吃力,而同学们对他的东□口音也颇感好奇。但李克并没有□缩,□□力融入新环境,主动结交新朋友,努力克□语□障碍。□>□p>刚进入新□□□李克,面对着□群素未谋面的同学,感□有些□促。南方话□□字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口音也□感好奇□但李克并没有退缩,他努□融入新环境,主动结交新朋友,努力克服□言障碍。 □进入新□□□李□□面对着□群□□谋面的同学,感到□些局促□南方□的□字让他觉得有些吃力,而同□□对他的□北□音也颇感好奇。但李克并没有退缩,他努□融入新□境,主动结交□朋□,努力克服语言障碍。 刚进入新班□的李克,面对着一群素未谋面的同学,感到有些局促□南方话□咬□让他觉得有些吃力,□同□们□他的东□口音也□感好奇。但□克并没有退缩□他努力融入新环境,主动□□□朋友,努力克服□□障碍。<□p> 刚进□新班级□李克,面对着一群□未谋面的□学,感到□些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学□对他的东北口音也颇感好□。但李□并没□退缩,他努力□入□环境,主动结交新朋友,努力克服语言□碍。<□□>