初□时的我们,□是一□稚嫩的少年少女,对爱情的概念只□□在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们,不懂得如何表达爱□,只是默默□在心里□着对方,想□未来。每天放学□,她总是会在□门口等我,我们一□去吃放□后的小□,□起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是□样□□净,那样的美好。 初恋时的我们□还是□群稚嫩□少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场□里。那时的□们,不□得如何表达爱意,只是默□地□心里想着对方,想着□来。□天放学后,她总是□在□门口等我,我□一起去吃放□□的小吃,一起□论□最□一节课的数学□。那时□心情是那□□纯净,□样的□好。<□p><□>初□时□□们,还是一群□嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪□场景里。那时的我们,不懂得□何□达爱意,□□默默地在心里想着对方,想着未来。每天放学□,她总是会□校门口等我,我□一□去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节课□数学题。那时□心情是那样的纯净,那样的美好。□□p><□>初恋时的□□,还是一群□嫩的少年少女□对爱□的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那□的我们,不懂得□□表达爱意,只是默默地在心里想着对方,□着未来。每天□学后,她总是□在校门口等□,我们□起去吃放学后的小吃,一起讨□着最后一节□□数学题。那时□心情是那□□□净,那样的美□。□><□>初恋□的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对爱情□概□只停留在书本和电影中的浪漫场景里□那时□我□,不懂得如何表达爱意□□是默默地在心里想着对方,想□未来。每天□学后,她总是会在校门口等我□我们一起去吃放学后的□吃,□起讨论着最后一□□的数学□□那时的心情是那样的纯净,那样的美好。