初恋时的我□,还是一群稚嫩的□□少女,对□情的概念只停□在书本和电影中的浪漫场景□□那时的我们,不懂得如何表达爱意□只□默默地在心里想着对方,想着未来。每□放学后,她总□□在校门口等我,我们□起去吃放学后的小吃□一起讨论着最后一节课的数学题。那时的心情是那样的纯净,那□的美好。 □恋时的我们,还是一群稚嫩的少年□□,对爱情的概念只停□在书本和电影中的浪漫场景里。那时的□们,不懂得如何表□爱意,只是默默地□心□想着对□□想着未□。每天放学后,□总是会在□□口□我,我们一起去吃放学后的小吃,一□讨论着最后一□□□数□题。□时□心情是那样的纯□,□样的美好。□/p><□>初恋时□□们,还是一群稚嫩的少年少女,□爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的□们,不懂得□□表□爱意,□是默默地在心里□着对方□想着□来。每天放学后,她总□会在校门口等我,我□□起去吃放学后的□吃,一□讨论着最后一节□的数学题。那时的心情是那□的纯净,那样□美好□ 初恋时的□□,还是一群稚□的□□少女,对爱情的概念只停留在书本和电影□的浪漫场□里□那时的我们,不□□如□表达□意,只□默默地在心里想着对方,□□□来。每□放学后,她总是□在□门口等我,我们一起去吃放学□的小吃,一□讨论着最后一节课的□学题。那时的心情是那样的□净,□样的美好。
初恋时的我们,还是□□□嫩的少年少女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的□□场□里。那时的□们,不懂得如何表达爱意,只□默默□在□里想着对□,想□未□。每天放学后,她总是会□校门口等□,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨□□最□一□课的数学题。那□的心情是那样的纯净,那样的□好□