初□时□我们,还□一群稚嫩的少年□女,对爱情的概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。□时的我们,□懂得如何表达□意,只是默默地在□里想着对方,想着未来。每天放学后,她□是会在校门口等我,我□一起□吃放□后的小吃,一起讨□着最后一节□的数学题。那时□心情是那样的纯净,那样□美好。<□p> 初□□的我们,还是一群稚嫩的少年少女,对□情□概□只停留□书□□电影中的浪漫场景里。那时□我□,不懂得如何□□爱意,只是默默□在心□想着对方,想着□□。每天□学后,她总是会在校□口等我,我们一□去吃放学后的小吃□一□讨论□最后一节课的数学题。那时的心情是那样的□净,那样的美好。 初恋时的我们,还是一群稚嫩的少□少□,对爱情□概念只停留在书本和电影中的浪漫场景里。那时的我们□不懂□如何表达爱意,只是默默地在心里□着对方□想着未来□□□放学后,□总是会在校□口等我,我们一起去吃放学后的小吃,一起讨论着最后一节□的数学题。□时的□情是那样□纯净,那样的美好。 初恋时的我们□还是□群稚嫩的少年□女,对爱□的概念只停留在书本和电影中的□漫场□里□那时的我们,不懂□如何表达爱意,只是□默地在心里□□对方,想着未来。每天放学后,她□是会在校门口等□□我们一起□吃放学后的小□,一起讨论着最后一节课的数学题。□时的心情是那□的纯净,那□的美□。<□□□□p>初恋时的□□,还是一群稚嫩的少年少女,对爱□的概念只停□在书本和电影中□浪漫场景里□那时□我□,□懂得如何表达爱意,只是默默地在□里想着□□□想着未来。每天放学后,她总是会在校门口等我□我们一起□□放学后的□吃,一起讨论着最后一节课□□□□。那时□心情是那样的□净□□样的□好□ 初恋时的我们,□是一群稚□□□年少女,对爱情的□念只停留在书本和电影中的浪□场景□。那时的我们,不懂□如何表达爱□□只是默默□在心里想着对方,□着未来。每天放学后,她总是会在校门口□□,我们一起去吃放□后□小吃,□起讨论着最□一□课的数学□。□时的□情是□样的纯净,那□的□好。