在在线学习过程中,老师和同学可□通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更□地参与课堂互动。□时,□□他积极的反馈和□□,帮助他建立自信心和自尊心,□渐减少交流障□带来的阻碍。互动□习不□可□促进知识□传递□学习效□的提升,还能让□见同学感受到团□的□□与支持。
在在线□习过程中,老师和同学可以通过积极提问□讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课□互动□□时,给予□□极的反馈和肯定,帮助他建立□□心和□尊心,逐渐减少交流障碍带来的□碍。□动学习不仅可□促进知识的□递和学习效□的提升,还能让古见同□感受到团队的温暖与支持□<□p>
在在线学习过□中,老师和同学□以通过积极提问、讨□等方式,鼓励古见同学更多地参□课堂互动□同时,□予他积□的反馈和□定,帮助他建立自□心和自尊□,逐渐减少□流障碍带□□阻碍。互动学习不仅可以促进知识的传递和学习效果的□升□还能让古见同学感□到团队的温□与支持□
在在线学习过□中,老师和同学可以通□□极提问、讨论等方式,鼓励古□同学更多地参□课堂□动。同时□给□他积极的反□□肯□,帮助他建立自□心和自尊心,逐渐减少交□障碍带来□阻碍。互动学习□仅□以促□□识的传递和学习效果的提升,□能□古见同学□□到团队的温暖与□持。