在在线学习过程中,老师和同学可以通过□极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地□与课堂互动。同时,给予他□极的□□和肯定,□助他建立自信□□自尊心□逐渐减少交流□碍带来的阻碍□互动学习不仅可以□进知□的传□□学习效果的提升,还能让古见同学感□到团队的□暖与支持。□><□□在□□学习过程中,老师和同学可以□过积极□问、□论等方式□鼓励古见同学更多地参□课堂互动。同时□给予他积□的反馈□肯定,帮助他建□□信□和自尊心,逐渐减少交流障碍带□□阻碍。互动学□不仅可□促进知□的传递和学习效□的提升,还能让古见同□感□到团□的温暖与支持。<□p><□□在在线学习过程中,□师□□学可以通过积□提□、□论等方□,鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给□他积极的反馈和肯定,帮助他□□自□心和自尊□,□渐减少交流障□带来的阻碍。互动□习不仅可以促进知识的□递和学习效果的提升,还能让□见同学感受到□□的温暖与支持。 □在线学习□程中□老师和同□可□通过积极□问、讨论等方式,鼓励古见□学更多地参与课堂互动。□时,给予他积极□□馈和肯定,帮助他建立自□心和自□□,逐渐减□交流障碍带来的阻碍。互动学□□仅可以促进知识的□递和学习效果的提升,还能让古□同学□□到团队的温暖与支□。 □在线学习过程□,□师和同学可以通过积极□问、讨论等□式,□励古见同□更多地参与课□互动。同时,给予他积极的反□和肯定□帮助他建立自□心和自尊□,逐渐减□交流障碍带来的阻碍。互动□习不仅可以促进知识的传□和□习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的□暖与支持。