在在线学习过□中,老师和同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多地参与课堂互□□同时,给□他积极的反□和肯定,帮助他建立自信心和自尊心□逐渐减□交流□碍带□的阻碍。互动学习不仅可以促进□识的传□和学□效果的提升,还能让古见同学感受到团□的温□与支持。□□p> 在在□学习过程□,□师□同学可以□过积极提问、讨论等方式,鼓励古见同学更多□参与课堂互动□同时,给予□积□的反馈和肯定,帮助□建立自信心和自尊心,逐渐减□交□障碍□来的阻碍。互动学习□仅可以促进知识的传递和学习效□□提升,还能让古见同□感受到团队的温暖与支持。<□p□ 在在□□习过程中,□师和同学□以通过积极提问、□论等方式□鼓励□见同学更□地参与课堂□动。同□,给予他积极的□□和肯定,帮□他建立自信心和自尊□,逐渐减□交流障碍带□的阻碍。□□学习不仅可以促进知识的传□和□习效果的□升□还能让古见同学□受到团队的□暖与支持□
在在线学习□程中,老师□同学可以通过□极提问、□论□方式,鼓励古见同学更多地□与课堂□动。同时,给予他积极的反馈和肯定□帮助他建立□信心和自尊□,逐渐减少交流障碍带来的阻碍。互□学习不仅□□促□知识的传递和学习□果的提升,还能让古见同学□受到团队□温暖与支持。□><□>在在线学习过程中,老师和同学可以通过积□□问、讨论□方式,□励古见□学□多□参与课堂互动。□时,给□□积极的反馈和肯定,□助他建立自信心□自尊□,逐渐减少交流障碍带□的阻碍□互动学习不仅可以促进知□的传递□学习效果的提升,□能□古见同学感□到团队的温暖□支持。<□□>