使用者□□□不□的□实”□以□周围的□□受□□愉快的情□,这种能□看似微不足道,但实际上却有着潜在的危□。无论是愤怒、悲伤还是焦虑□都□以被“□爽的□实”放大并传□给他人,造成□绪上的混乱□□安。□/p><□>使用者通过“□爽的果实”可以□周围的人感□到不□快的情□,这种能力看似微不足道□但实际上却有着潜在的危险。□论是□怒、悲伤还是□虑,都可□被“不爽的果实□放大□□□给他人,造成情绪上的混乱□□安。 使用者通过“不爽的果实”可以□周围的人□受到不愉快的情绪□这种能力看似微□足道,但实际上却有着潜□的□险。无论□愤怒、悲□还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放大并传递给他人,造□情绪上的混乱和不□。 使用者□过“不爽的果实□可以让周围□人感受□□愉快的情绪,这种能力看似微不□道,但实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤□是焦□,都□以被“不爽的果实”放□并传递给□人□造成情绪上的混乱和不安。 使□者通过“不爽的果实”□以让周围的人感受到不愉快的情绪,□种能力□似微不足道,但实际上却有着潜在的危□。□论是愤怒□悲伤还是焦虑,都可以被□不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪□的混□和不安。□>