对冰球坏小子的看法往往□在□极□化:有些对手会觉得他们是不择手□、卑劣□□手,□另□些对手却会将他们视作激励自己更□努力□动□。 对冰球坏小子的看法往往存在两极分化:有些对手会觉得他们是不择手□、卑劣的对□,□另一□对手□会□他们视作激励自己更加努力的动力。<□p> 对□球坏小□的看法往往存在两极分化□有些对手□觉得他们是不择□段□卑□的对手,而另一些对手却□将他们视□激励自己更□努力的动力。□> 对冰球坏小子□看法往往存在□极分化□有□对手会觉得□们是□择□□、□劣的对手,而另一些对手却会将□们视□激励自己□加努力□动□。